楽曲解説 - アイ・ガット・リズム （I got rhythm）

PTNA2021年E級課題曲　

作曲家解説 - ガーシュウィン，ジョージ

アメリカの作曲家。ポピュラー音楽・クラシック音楽の両面で活躍し、「アメリカ音楽」を作り上げた作曲家とも言われている。

幼少から積極的に音楽に親しんでいたわけではないが、両親が彼にピアノを買い与えるとピアノの手ほどきを受けるようになり、のちに音楽理論、和声、管弦楽法などを学ぶ。ただ、それらの知識はひととおり学んだにすぎずガーシュウィンは読譜にも精通していたわけではなかったが、即興演奏の才能にたけていたので、自作品を材料にした即興演奏のステージでたびたび聴衆の前で演奏した。クラシック作品として扱われる作品のほか、ポピュラー・ソングやミュージカル、映画のための作曲も手がけていたことがよく知られている。

「ピティナ・ピアノ曲事典」より

楽曲解説 - アイ・ガット・リズム （I got rhythm）

PTNA2021年E級課題曲　

作曲家解説 - ガーシュウィン，ジョージ

アメリカの作曲家。ポピュラー音楽・クラシック音楽の両面で活躍し、「アメリカ音楽」を作り上げた作曲家とも言われている。

幼少から積極的に音楽に親しんでいたわけではないが、両親が彼にピアノを買い与えるとピアノの手ほどきを受けるようになり、のちに音楽理論、和声、管弦楽法などを学ぶ。ただ、それらの知識はひととおり学んだにすぎずガーシュウィンは読譜にも精通していたわけではなかったが、即興演奏の才能にたけていたので、自作品を材料にした即興演奏のステージでたびたび聴衆の前で演奏した。クラシック作品として扱われる作品のほか、ポピュラー・ソングやミュージカル、映画のための作曲も手がけていたことがよく知られている。

「ピティナ・ピアノ曲事典」より

楽曲解説 - アイ・ガット・リズム （I got rhythm）

PTNA2021年E級課題曲　

作曲家解説 - ガーシュウィン，ジョージ

アメリカの作曲家。ポピュラー音楽・クラシック音楽の両面で活躍し、「アメリカ音楽」を作り上げた作曲家とも言われている。

幼少から積極的に音楽に親しんでいたわけではないが、両親が彼にピアノを買い与えるとピアノの手ほどきを受けるようになり、のちに音楽理論、和声、管弦楽法などを学ぶ。ただ、それらの知識はひととおり学んだにすぎずガーシュウィンは読譜にも精通していたわけではなかったが、即興演奏の才能にたけていたので、自作品を材料にした即興演奏のステージでたびたび聴衆の前で演奏した。クラシック作品として扱われる作品のほか、ポピュラー・ソングやミュージカル、映画のための作曲も手がけていたことがよく知られている。

「ピティナ・ピアノ曲事典」より

演奏家解説 - グリゴリー・グルツマン

1956年、ロシアのサンクトペテルブルクで生まれる。5歳でピアノを始めるが、その才能をすぐに認められ、サンクトペテルブルク音楽院へ入学。その学生時代はロシアの様々な場所で300回以上の演奏を行う。1999年から2006年までハンブルク音楽大学で教授を務め、2006年には、ヴァイマール音楽大学“フランツ・リスト”へ招聘される。ここでは教授としてだけでなく、音楽ギムナジウム「ベルヴェデーレ城」で才能ある子供たちのためにも教えている。

楽曲解説 - アイ・ガット・リズム （I got rhythm）

PTNA2021年E級課題曲　

作曲家解説 - ガーシュウィン，ジョージ

アメリカの作曲家。ポピュラー音楽・クラシック音楽の両面で活躍し、「アメリカ音楽」を作り上げた作曲家とも言われている。

幼少から積極的に音楽に親しんでいたわけではないが、両親が彼にピアノを買い与えるとピアノの手ほどきを受けるようになり、のちに音楽理論、和声、管弦楽法などを学ぶ。ただ、それらの知識はひととおり学んだにすぎずガーシュウィンは読譜にも精通していたわけではなかったが、即興演奏の才能にたけていたので、自作品を材料にした即興演奏のステージでたびたび聴衆の前で演奏した。クラシック作品として扱われる作品のほか、ポピュラー・ソングやミュージカル、映画のための作曲も手がけていたことがよく知られている。

「ピティナ・ピアノ曲事典」より

演奏家解説 - ガーシュイン

アメリカの作曲家。ポピュラー音楽・クラシック音楽の両面で活躍し、「アメリカ音楽」を作り上げた作曲家とも言われている。
本人も自作曲を演奏していることがある。

楽曲解説 - アイ・ガット・リズム （I got rhythm）

PTNA2021年E級課題曲　

作曲家解説 - ガーシュウィン，ジョージ

アメリカの作曲家。ポピュラー音楽・クラシック音楽の両面で活躍し、「アメリカ音楽」を作り上げた作曲家とも言われている。

幼少から積極的に音楽に親しんでいたわけではないが、両親が彼にピアノを買い与えるとピアノの手ほどきを受けるようになり、のちに音楽理論、和声、管弦楽法などを学ぶ。ただ、それらの知識はひととおり学んだにすぎずガーシュウィンは読譜にも精通していたわけではなかったが、即興演奏の才能にたけていたので、自作品を材料にした即興演奏のステージでたびたび聴衆の前で演奏した。クラシック作品として扱われる作品のほか、ポピュラー・ソングやミュージカル、映画のための作曲も手がけていたことがよく知られている。

「ピティナ・ピアノ曲事典」より

演奏家解説 - ワッツ，アンドレ

ドイツ生まれのアメリカのピアニスト。

楽曲解説 - アイ・ガット・リズム （I got rhythm）

PTNA2021年E級課題曲　

作曲家解説 - ガーシュウィン，ジョージ

アメリカの作曲家。ポピュラー音楽・クラシック音楽の両面で活躍し、「アメリカ音楽」を作り上げた作曲家とも言われている。

幼少から積極的に音楽に親しんでいたわけではないが、両親が彼にピアノを買い与えるとピアノの手ほどきを受けるようになり、のちに音楽理論、和声、管弦楽法などを学ぶ。ただ、それらの知識はひととおり学んだにすぎずガーシュウィンは読譜にも精通していたわけではなかったが、即興演奏の才能にたけていたので、自作品を材料にした即興演奏のステージでたびたび聴衆の前で演奏した。クラシック作品として扱われる作品のほか、ポピュラー・ソングやミュージカル、映画のための作曲も手がけていたことがよく知られている。

「ピティナ・ピアノ曲事典」より

演奏家解説 - アムラン，マルカンドレ

フランス系カナダ人のピアニスト。苦労の跡を見せない超絶技巧と洗練された演奏様式によって国際的に有名である。

楽曲解説 - アイ・ガット・リズム （I got rhythm）

PTNA2021年E級課題曲　

作曲家解説 - ガーシュウィン，ジョージ

アメリカの作曲家。ポピュラー音楽・クラシック音楽の両面で活躍し、「アメリカ音楽」を作り上げた作曲家とも言われている。

幼少から積極的に音楽に親しんでいたわけではないが、両親が彼にピアノを買い与えるとピアノの手ほどきを受けるようになり、のちに音楽理論、和声、管弦楽法などを学ぶ。ただ、それらの知識はひととおり学んだにすぎずガーシュウィンは読譜にも精通していたわけではなかったが、即興演奏の才能にたけていたので、自作品を材料にした即興演奏のステージでたびたび聴衆の前で演奏した。クラシック作品として扱われる作品のほか、ポピュラー・ソングやミュージカル、映画のための作曲も手がけていたことがよく知られている。

「ピティナ・ピアノ曲事典」より

演奏家解説 - ハンク・ジョーンズ

アメリカのジャズピアニスト。

楽曲解説 - アイ・ガット・リズム （I got rhythm）

PTNA2021年E級課題曲　

作曲家解説 - ガーシュウィン，ジョージ

アメリカの作曲家。ポピュラー音楽・クラシック音楽の両面で活躍し、「アメリカ音楽」を作り上げた作曲家とも言われている。

幼少から積極的に音楽に親しんでいたわけではないが、両親が彼にピアノを買い与えるとピアノの手ほどきを受けるようになり、のちに音楽理論、和声、管弦楽法などを学ぶ。ただ、それらの知識はひととおり学んだにすぎずガーシュウィンは読譜にも精通していたわけではなかったが、即興演奏の才能にたけていたので、自作品を材料にした即興演奏のステージでたびたび聴衆の前で演奏した。クラシック作品として扱われる作品のほか、ポピュラー・ソングやミュージカル、映画のための作曲も手がけていたことがよく知られている。

「ピティナ・ピアノ曲事典」より

演奏家解説 - キリ・テ・カナワ

ニュージーランド出身のソプラノ歌手。ヨーロッパ人とマオリ族の血を引いているが、生みの親は不明である。ごく幼いころにアイルランド人のネル(Nel)）とマオリのトーマス・テ・カナワ夫妻の養女となる。