楽曲解説 - 子供のためのアルバム 作品68 第1番 メロディ

PTNA2021年B級課題曲　

シューマンのピアノ曲のほとんどはライプツィヒ時代の1839年までに書かれているが、この作品集はドレスデン時代、1848年ごろに書かれている。以前の大作が芸術作品として構想されているのに対し、この作品は最初、長女マリーの誕生日の贈り物として用意した数曲に次々と書き加え、「クリスマスアルバム」と名づけていたもので、後世までも子供の指導用作品として重要な位置をしめている。

第1曲：メロディー / op.68-1 "Melodie"。シンプルなメロディーと対位法的な伴奏形の対比のための練習。

「ピティナ・ピアノ曲事典」より

作曲家解説 - シューマン，ロベルト

ドイツの作曲家、音楽評論家。ロマン派音楽を代表する一人。

鋭い感性と知性に恵まれていたシューマンは、ホフマンやジャン・パウルなどのロマン主義文学からも深い影響を受け、その作品は、ドイツ・ロマン主義の理念を、音楽家として最も純粋な形で表現し、その精髄を示しているといわれている。ピアノ曲からスタートしたが、歌曲・交響曲・室内楽作品にも名作が多い。若くして手を壊してしまったロベルトは妻であるクララが演奏することを念頭に入れて後半生はピアノ作品を作曲したとも言われている。

人格的に二面性を持ち、評論家としては、自己の二面的な気質を利用して「フロレスタン」「オイゼビウス」という2つのペンネームで執筆していた。

演奏家解説 - 石井　晶子

日本のピアニスト。武蔵野音楽大学音楽学部ピアノ専攻卒業。2002年第3回フランス音楽コンクール（全日本演奏家協会主催）、2005年第3回全日本ピアノデュオコンクール（同協会）にてそれぞれ入賞。ソロ、ピアノデュオ活動だけでなく、伴奏・室内楽も活発に行っている。演奏活動の他、勉強会・講習会・コンサートプロデューサーとしても活動し、いくつものプロデュースを成功させている。（社）全日本ピアノ指導者協会正会員。全日本演奏家協会正会員。
「ピティナ・ピアノ曲事典」より

楽曲解説 - 子供のためのアルバム 作品68 第1番 メロディ

PTNA2021年B級課題曲　

シューマンのピアノ曲のほとんどはライプツィヒ時代の1839年までに書かれているが、この作品集はドレスデン時代、1848年ごろに書かれている。以前の大作が芸術作品として構想されているのに対し、この作品は最初、長女マリーの誕生日の贈り物として用意した数曲に次々と書き加え、「クリスマスアルバム」と名づけていたもので、後世までも子供の指導用作品として重要な位置をしめている。

第1曲：メロディー / op.68-1 "Melodie"。シンプルなメロディーと対位法的な伴奏形の対比のための練習。

「ピティナ・ピアノ曲事典」より

作曲家解説 - シューマン，ロベルト

ドイツの作曲家、音楽評論家。ロマン派音楽を代表する一人。

鋭い感性と知性に恵まれていたシューマンは、ホフマンやジャン・パウルなどのロマン主義文学からも深い影響を受け、その作品は、ドイツ・ロマン主義の理念を、音楽家として最も純粋な形で表現し、その精髄を示しているといわれている。ピアノ曲からスタートしたが、歌曲・交響曲・室内楽作品にも名作が多い。若くして手を壊してしまったロベルトは妻であるクララが演奏することを念頭に入れて後半生はピアノ作品を作曲したとも言われている。

人格的に二面性を持ち、評論家としては、自己の二面的な気質を利用して「フロレスタン」「オイゼビウス」という2つのペンネームで執筆していた。

演奏家解説 - 越村　紅

日本のピアニスト。武蔵野音大卒、ロベルト・シューマン国立音大大学院修。旧西ドイツ国家芸術家試験、並びに国家演奏家試験に最優秀で合格。ロベルト・シューマン国立音大助手（ソロ及び室内楽）並びにクララ・シューマン音楽学校の講師のかたわら、旧西ドイツを中心に近隣諸国にて活躍する。帰国後は、室内楽やNHK・FM録音始め、ソリストとして数多くのオーケストラと協演。現在、東京音楽大学、同付属高校にてソロとピアノアンサンブルの講師。ピティナのコンペティションをはじめ、国内のコンクールの審査員を多数務める。ピティナWEB音源録音多数、新曲課題曲実音審査ピアニスト、一般社団法人全日本ピアノ指導者協会 正会員。

「ピティナ・ピアノ曲事典」より

楽曲解説 - 子供のためのアルバム 作品68 第1番 メロディ

PTNA2021年B級課題曲　

シューマンのピアノ曲のほとんどはライプツィヒ時代の1839年までに書かれているが、この作品集はドレスデン時代、1848年ごろに書かれている。以前の大作が芸術作品として構想されているのに対し、この作品は最初、長女マリーの誕生日の贈り物として用意した数曲に次々と書き加え、「クリスマスアルバム」と名づけていたもので、後世までも子供の指導用作品として重要な位置をしめている。

第1曲：メロディー / op.68-1 "Melodie"。シンプルなメロディーと対位法的な伴奏形の対比のための練習。

「ピティナ・ピアノ曲事典」より

作曲家解説 - シューマン，ロベルト

ドイツの作曲家、音楽評論家。ロマン派音楽を代表する一人。

鋭い感性と知性に恵まれていたシューマンは、ホフマンやジャン・パウルなどのロマン主義文学からも深い影響を受け、その作品は、ドイツ・ロマン主義の理念を、音楽家として最も純粋な形で表現し、その精髄を示しているといわれている。ピアノ曲からスタートしたが、歌曲・交響曲・室内楽作品にも名作が多い。若くして手を壊してしまったロベルトは妻であるクララが演奏することを念頭に入れて後半生はピアノ作品を作曲したとも言われている。

人格的に二面性を持ち、評論家としては、自己の二面的な気質を利用して「フロレスタン」「オイゼビウス」という2つのペンネームで執筆していた。

楽曲解説 - 子供のためのアルバム 作品68 第1番 メロディ

PTNA2021年B級課題曲　

シューマンのピアノ曲のほとんどはライプツィヒ時代の1839年までに書かれているが、この作品集はドレスデン時代、1848年ごろに書かれている。以前の大作が芸術作品として構想されているのに対し、この作品は最初、長女マリーの誕生日の贈り物として用意した数曲に次々と書き加え、「クリスマスアルバム」と名づけていたもので、後世までも子供の指導用作品として重要な位置をしめている。

第1曲：メロディー / op.68-1 "Melodie"。シンプルなメロディーと対位法的な伴奏形の対比のための練習。

「ピティナ・ピアノ曲事典」より

作曲家解説 - チャイコフスキー

ロシアの作曲家。家族に職業音楽家はいないが、父がフルートを演奏し、母もピアノを弾くなど音楽的な素養があった。1859年から法務省の官吏になるが63年には辞職。このころ新設されたペテルブルク音楽院に所属。卒業後、モスクワ音楽院の講師となった。1870年代は結婚（1877年）の失敗から精神的に不安定となるなど危機的な状況も迎えた。しかし創作力は旺盛で、傑作が生み出されて名声をもたらした。1880年代には皇帝一家との交流もあり、社会的地位を堅固なものとした。93年、交響曲第6番の初演直後に死去した。死因は一般的にはコレラとされているが、同性愛の発覚を恐れての自殺などという説もある。チャイコフスキー作品でよく知られているのは交響曲やバレエ音楽などの管弦楽作品が中心で、有名なピアノ曲は少ない。その中でピアノ協奏曲第1番は、このジャンル中有数の人気曲として極めて高い人気を持っている。「四季」や「子供のためのアルバム」などの小品集、「ドゥムカ」が比較的演奏頻度が高い。

「ピティナ・ピアノ曲事典」より

演奏家解説 - ハックルベリー，アラン

アメリカの演奏家・教育者。アイオワ大学で教えている。